３　６月の主な予定

　４日（火）～１０（月）三者面談・特編３時間授業）

　６日（木）生徒総会（２・３限）

　２１日（金）計算技術検定

　２８日（金）情報技術検定

  ゴールデンウィーク中の５月３日（金）、４日（土）、設備システム科の１年生がクラスに置く棚づくりをおこないました。参加したのは磯貝君、関口君、市村君、斉木君、奥田君、弓削田君、齋藤葉津貴君の７名です。このクラスは運動部の生徒が多く、大きなカバンで登校しています。その置き場所は机の脇が多いので通行の妨げとなり、ころぶ者もいました。そこで、解決策として棚を作って通行しやすくしようと考えました。設備システム科の先生の指導も受け、２日間にわたって取り組んだ結果、立派な棚が出来ました。今では机間の通行もスムーズになり、教室の整理整頓に役立っています。７人に感謝したいと思います。

  

  

５月１４日（火）５～６時間目、在日オーストリア公使のトーマス・ロイドルさん、通訳官のカールハインツ・モーセアさんをお招きして「ＥＵがあなたの学校にやってくる」という講演会をおこないました。入場する二人をコーラス部の生徒が「野ばら」の歌でお出迎えしました。その後、ロイドルさんにＥＵとオーストリア、日本との関係について視聴覚資材を活用して紹介して紹介していただきました。ＥＵは２度の世界大戦の舞台となったヨーロッパに平和と安全、経済的な発展などを目的に成立した国家を超えた組織であること。オーストリアはヨーロッパ中央部の山国で、美しい国土と長い歴史を持っていること、環境に優しい国であることなどを、ていねいに説明していただきました。日本とは１４０年以上の交流があり、美術面で日本の影響を受けていることも教えていただきました。生徒からは「ＥＵ内の何か国を訪問しましたか。」、「国の環境はよいですか。」、「ＥＵに加盟してよかったこと、悪かったことは何ですか。」等の質問にもていねいに応えていただきました。社会科の授業では、この後ＥＵについて学ぶそうです。オーストリアの方と交流ができ、ＥＵや日本との関係についても学べ、よい交流・見識を広める機会となりました。

  

  
　　　わかりやすい説明　　　　　　生徒よりの質問　　　　　　　　感謝を花束で

ゴールデンウィーク明けの５月７日（火）から１０日（金）の放課後、１年生を対象に数学の基本的な内容を確認する基礎学力補習を実施しました。この補習は、ふだんの授業とはちがってすべての先生が１人、ないしは２人の生徒にきめ細かく対応し、つまづいた点を理解させることをおこない、学ぶことのおもしろさ、基本的な力を身につけることを目的としています。参加した生徒たちは、理解が十分でなかった箇所を先生方から個別に指導してもらい、練習問題に真剣に取り組んでいました。問題が解けるとうれしそうに笑みを浮かべていました。

　５月２２日（水）からは中間考査が始まります。試験への対応に向けて今回の補習は自信をつけるよい機会になったと思います。